1. Educação no Campo: Movimentos Sociais
Discute-se o papel dos movimentos sociais na luta pela terra, por trabalho e por educação, bem como o caráter pedagógico destas lutas. A diversidade de paradigmas do campo e educação em seus aspectos de hegemonia e contra-hegemonia. Movimentos sociais e práticas educativas nas escolas no campo.
2. Educação no campo: Políticas Públicas/Estatais
Discute-se as contradições, limites e avanços nas políticas públicas/estatais para a Educação no campo em diferentes modalidades e níveis de ensino, bem como os conflitos e contradições na relação entre Estado, movimentos sociais e agronegócio na elaboração de políticas para a Educação no Campo no contexto da relação cidade e campo e das novas ruralidades. Financiamento e Legislação referente à Educação no Campo.
3. Educação no campo: Marxismo, Trabalho e Formação Humana
Discute-se sobre a relação trabalho e Educação no Campo; trabalho como princípio educativo e formação humana; Educação no Campo e a relação entre Educação Básica e Educação Profissional; formação continuada de trabalhadores no campo.
4. Educação no campo: Formação e Trabalho Docente
Discute-se sobre as políticas para formação inicial e continuada de professores no campo. Questões referentes à formação e à prática profissional docente nas escolas no campo. Metodologias de ensino e práticas pedagógicas para e nas escolas no campo.
5. Educação no campo: Administração/Gestão escolar
Discute-se as formas de gestão/administração nas instituições de ensino no campo considerando seus níveis, modalidades e diversidades.
6. Educação no campo: História da educação e instituições escolares no campo
Discute-se sobre as pesquisas cujos objetos relacionem-se a História da educação e das instituições escolares no campo, bem como suas formas de organização e públicos atendidos.
7. Educação no campo: teorias e práticas pedagógicas
Discute-se sobre teorias pedagógicas e experiências educativas nas escolas no campo. Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e outras ferramentas tecnológicas na educação no campo.